悠遊文字海

安德烈是幸福的，某方面可以這麼說，從小便在德國生長，所行遍的地方，超過了世界的一半。但是對於屬於自己根的認同，卻少得可憐。太多所謂表面的幸福，總是容易蒙蔽了人的心。

然而書中總可見到媽媽的苦心，試著了解孩子的世界，並且對於彼此所謂的價值觀，經由不斷翻攪的過程，逐漸釐清出來。

是因為自己已經經歷過人生的悲歡離合，看待過身邊許多的生死嗎？對於龍應台的話，每每覺得頻頻點頭及說不出的感動。那種深沉看待生命的思維，對於文化及有所為有所不為的堅持，令我佩服。

這是不是一本好書，端取決於看待的觀點。我一直不想失去我的人文關懷，不論我走在哪一條路上，我想好好保持著這點。

一生共出了二十張專輯，我剛好買到了他過世前的這一張。

結果回去聽了之後，非常喜歡那種感覺。我覺得這位被尊稱為靈魂樂之父的人，真正唱出了一種深入靈魂底層的生命感。在很生活化的歌詞中，包含了他生命的歷程，不論是喜怒哀樂，你可以很清楚地從他的嗓音中體會得到。

有時候，那種隨性自然真誠的感覺，會令你想哭。

剛好昨天 HBO 播了『雷之心靈傳奇』這部自傳式的電影，我沒有從頭看起，但是僅看了中後半段，卻也深深被其感動。

一個眼盲的黑人歌手，一路走來的艱辛，面對種族隔離、身體的殘障、毒品誘惑、家庭負擔等等的問題，他全都在他的作品當中一一抒發了。

像他媽媽說的一般，孩子，你永遠不要當一個殘廢的人。

那不止是身體上的、也是心理上的，當他在夢中再度允諾媽媽時，那便是他真正得到救贖的一刻吧。

真正偉大的歌手啊，Ray Charles，沒有光鮮的外表、炫麗的華服，但卻在樂史上留下極為燦爛的一頁。

電影娜娜，敘述兩個同名的女孩，在青春時期的一段愛與夢想，這樣的故事。

其實並非一個故事結構特別強的電影，但是卻能讓人有種對青春深深的陷入與追憶。對於理想的堅持，對於「勿忘初衷」的話語，再度了鮮明起來。

我們是為了自己，這樣走下去。並不是為了任何人而生存，即使面對愛人，也得一起成長，一起向前吧。

總之，是令我感動的電影呢！

乍看書名，你會認為是個類似小熊維尼的童話中學。其實相逕甚遠。
這是一本天下文化最近出版的書，而我認為，不啻是對當前台灣的教育好好針砭了一番。
這是美國加州的一所明星中學，世界各地的家長不顧一切的將小孩送進來，只因為這裡有美好的願景(對家長而言？)，SAT的高分以及一流的學府保證，是他們認為可以保障孩子一生的定心丸。但作者著墨的是一般人所未見之處，孩子努力不懈，是生存於夾縫中的無奈。取悅父母變成很重要的事。這裡的點滴，都在書中表露無遺，最讓我心酸的是那每個優秀孩子所透露出的無奈、無力、無法自我選擇的人生。
沒錯，也許在美國所有的中學生中，他們都是佼佼者，不論是學業或是其他方面，你都無法否認。但是他們承受的壓力，不知何謂「青春」的生活，也是一般孩子無法想像的。
這裡的孩子優異、懂得獨立思考、有著成熟個體所具備的條件。但是他們在面對父母時，卻仍舊是個孩子。他們無法有自我選擇，在現實的社會中，他們不能是藝術家、音樂家，必須成為醫師或是工程師。
我心酸。教育是什麼？這裡的老師都非常優秀，在課堂上啟發學生，引導他們發問，但是學生往往不願意冒險回答，深怕錯了就拿了一個永遠不想見到的成績：「B」教育不正是教導孩子獨立思考，勇於發問，跟對學習的熱誠嗎？然而這樣的初衷在一所以升學率高的學校中，卻也因為籠罩在第一名的壓力底下，而逐漸式微了。
美國的教師，在課堂上會試著引導學生獨立思考，試著讓大家討論，容許跟老師不同的意見，反觀台灣呢？
大多數的學校老師，仍舊是有著教師與學生的階級想法，老師的想法不容侵犯，上課必須很安靜…等等我無法一一列數的各種奇怪模式。
至少維尼中學到處充滿著學習的聲音，而台灣的學校如何？只聽到追趕跑跳碰的嘻戲聲，上演在每一所學校的下課時間。鮮少一群學生與老師在討論一個時事與知識連結的問題。
那麼教育的問題到底出在哪呢？家長？教師？還是孩子身上？相信大家心裡會有個定論。
每個受過不當教育的孩子，終會成為家長。但「望子成龍、望女成鳳」的觀念，仍然深植心中。即使你自己不喜歡的方式，也會硬加注在孩子的身上，包括打罵教育…等等。
為什麼我們逃不過現實的擠壓，為什麼不能讓孩子自由的選擇他的路呢？即使外面風風雨雨，但是他們會專注且高興的走著自己的人生，而不是在別人替他決定的人生道路上，鬱鬱而行，不是嗎？
太多優秀的孩子承受不了壓力而離開人世，太多父母吶喊哭泣的鏡頭在新聞中不斷上演，能不能不要再看到這樣的情景了？